Beč: susret generacija i obavezan predmet „Socijalno učenje“
Koliko je socijalna kompetencija važna za napredovanje u školi i u poslu ali i u svim životnim situacijama pokazuje projekat u bečkoj Novoj srednjoj školi u opštini Zimering (Simmering). U ovoj školi je u svim razredima uveden obavezan predmet „Socijalno učenje“. „Cilj je senzibilizacija učenika za zajednički život bez konflikata svih starosnih grupa kao i različitih kultura“, kaže direktorka Andrea Pošner (Poschner). Iz ove ideje nastala je saradnja sa obližnjim domom za stara lica gde se praktično vežba „Socijalno učenje“.
Od 2013. godine svakog četvrtka smenjuju se učeničke grupe koje posećuju stanare doma. Tokom poseta preovlađuju razgovori, zajedničko muziciranje i igranje ili bavljenje ručnim radom. Po lepom vremenu đaci i seniori odlaze na kraći izlet u prirodu.
Kroz sastanke mladih i starijih sugrađana različitog porekla i životnih vrednosti kao i različitih životnih priča smanjuju se generacijske razlike kao i predrasude. „Posebno nam je važno da podstičemo razumevanje, poštovanje i toleranciju kao i upoznavanje različitih profesija u oblasti negovateljstva“, objašnjava direktorka.
Stanari doma reaguju veoma pozitivno na ovaj projekat „neki su čak i tužni kada tokom raspusta đaci ne dolaze u posetu“, kaže Pošner.
PHOTO: Martin Votava/ Stadtschulrat Wien
